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首页 我们的品牌 测听环境这些点没做好,你的小儿行为测听可能白做了!
小儿行为测听是主观听力测试方法中的一种,广泛应用于小儿听力损失的诊断、助听器选配、人工耳蜗调试等。这种测试需要受试小儿对声音产生反应并通过某种行为表现出来,比如将头转向声源或做出某种动作,测试人员通过这些反应判断小儿的听阈。
常见的小儿行为测听主要包含三项内容:行为观察法、视觉强化法、游戏测听法。它们分别适于不同年龄段的孩子:
行为观察测听BOA:6个月以内;
视觉强化测听VRA:7个月至2.5岁;
游戏测听PA:2.5岁至6岁。
小儿的年龄、智力、交往能力、言语发育决定着小儿主观听力测试评估要比成人的测试面临更多的困难和挑战,往往测试人员的经验和熟练的技巧是成功评估的关键。但是另一方面,测试环境也会在一定程度上影响测试结果的准确性,如果忽略了测听环境的合理布设,也会影响测试顺利进行或者导致测试结果不够准确。以下几点你都注意了么?
1、选用符合标准的专业测听室
测听室的最大背景噪声和混响时间应符合标准的隔声室要求,室内通风和空调设备保证受试者和家长及测试人员的舒适度,但是同时又要符合测试的声学要求。如果小儿行为测听的测听室不符合隔声标准要求,背景噪声过大则容易引起小儿不安、干扰小儿注意力,影响测听结果;建议选择专业测听室生产厂家根据测听需求因地制宜配备符合标准的测听室。
2、测听环境布设简洁明快、便于操作
*玩具合理摆放
用于小儿行为测听的玩具应根据测试要求和受试者年龄和爱好选择合适的玩具,且不要摆放在受试者视野之内。可设置专门的玩具摆放柜,根据年龄特征分层摆放,方便诱导观察者能随时取用,并设有隔档板避免受试者看到玩具分散注意力。
*宣传画正确张贴
一些装饰挂图、专业知识图解以及检查须知等这类科学图谱,可以选择挂在测听室外,方便受试者在检查前了解及做好相应准备。但是测听室的内墙不建议张贴此类宣传画,以免分散受试者小儿的注意力,影响测听的顺利进行。
3、选用可调节亮度的灯具
小儿行为测听的测听室,可以选用可调节亮度的灯具。当小儿刚进入房间,灯光适合较亮,这时候小儿在熟悉环境,降低其对陌生环境的恐惧排斥。而正式测试时,可调低光线亮度,避免被周围环境吸引,从而能够专心配合测试。另外一点需要注意的是,视觉强化测听时,光线强度要保证小儿能够清晰看到视觉强化灯箱中的奖励
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